Conservatorio de Música

Sucre, Bolivia

CONSERVATORIO DE MÚSICA

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PREMESSE

La città di Sucre sente l'esigenza di istituzioni di qualità nella formazione artistica accademica, che abbiano l'obiettivo di formare musicisti in ambito professionale e di alta qualità, per l'impatto culturale che questo processo può avere nella società, per l'inestimabile patrimonio culturale della città, per l'esigenza di alternative per i giovani, per il potenziale turistico della città, per lo stesso evolversi del mondo culturale e per le occasioni di lavoro che può offrire il potenziamento dell'ambito artistico.

In seguito a un incontro degli artisti della città di Sucre in cui si sono espresse le necessità di vari settori artistici, i pianisti Beatrice e Francesco sono stati contattati dal musicista Alvaro Monroy, per creare di un conservatorio di musica, con la richiesta di operare a favore della formazione musicale professionale in ambito accademico, apportando il proprio punto di vista e la propria esperienza in ambito musicale e pedagogico, potendo mantenere un atteggiamento "neutrale" rispetto alle realtà e dinamiche locali già esistenti.

STORIA DEL CONSERVATORIO

Beatrice e Francesco si sono trasferiti nel 2017 a Sucre, sono entrati in contatto con numerose realtà locali in ambito musicale, per conoscere e analizzare il contesto, studiare le leggi, e creare un conservatorio che potesse avere una struttura comune ai conservatori nel mondo, rispettando il contesto di attuazione.

A febbraio 2018 si è aperto il primo anno accademico del Conservatorio Internacional de Música negli spazi delll'Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca.

Il Conservatorio è strutturato con un corpo docente internazionale, che lavora alla distanza e presenzialmente, e che è responsabile della formazione di assistenti che lavorino tutto l'anno in loco, che possano essere i docenti del futuro. Il progetto è pensato con una struttura che permetta una formazione di qualità, che si appoggi a docenti formati e con esperienza, e che possa negli anni rendersi sempre più autonoma dall'intervento esterno.

Durante l'anno accademico 2018 il Conservatorio ha accolto più di un centinaio di studenti, e ha collaborato con numerose istituzioni nella creazione di progetti ed eventi nella città (es. Progetto MUYU, Festival Internacional de la Cultura - Sucre, Festival del Sol - EL Alto, Conservatorio Plurinacional de la Paz, Bolivia Joven - Oruro, Secretaría de Cultura de Sucre).

Con la chiusura dell'anno accademico, in novembre 2018 sono cambiate le autorità dell'università, e con esse l'atteggiamento nei confronti del Conservatorio e del suo proseguimento per l'anno accademico successivo.

In maggio 2019 Beatrice e Francesco con l'appoggio di tutti gli studenti, hanno proclamato l'uscita dall'università per mancanza di risposte, e si è dichiarato entità di formazione musicale indipendente e autosostenibile (il Conservatorio non ha l'appoggio economico di nessuna fondazione o ente).

Il Conservatorio ha incontrato per l'a.a. 2019 l'appoggio logistico dell'associazione Musikal Sucre, del centro culturale di lingua tedesca, dell'Alliance Française, del centro culturale americano, del centro culturale La Guarida e ha proseguito le sue attività durante tutto il 2019 mantenendo il numero di quasi un centinaio di studenti.

Nel frattempo, si è presentato il progetto per il riconoscimento come istituto di formazione e il rilascio di titolazione presso il Ministero di Educazione dello Stato Plurinazionale Boliviano.

Le vicende politiche di fine 2019 e 2020 hanno tuttavia frenato tale processo di riconoscimento.

Per rispondere ai requisiti del Ministero, si è affittato un edificio e reso agibile per le lezioni, che hanno avuto luogo in tale spazio fino a marzo 2020 (inizio lockdown per pandemia Covid19).

Con l'adozione completa della modalità virtuale si è abbandonato l'edificio.

Il Conservatorio collabora oggi con la Fondazione IPTK (Instituto Politecnico Tomas Katari), la quale è attiva da decenni con progetti per la società e la diversità, con creazione di istituti di formazione, ospedali e progetti sociali. Attualmente il Conservatorio è parte di un progetto universitario di ampio respiro con la fondazione IPTK, in fase di approvazione da parte del Ministero d'Educazione boliviano.

Parallelamente, si cercano convenzioni con istituti o conservatori in Europa che possano rilasciare un certificato di competenza o un titolo che permetta agli studenti boliviani di muoversi e studiare nel mondo, dal momento che ad oggi il titolo boliviano non è riconosciuto dalla maggior parte dei paesi per assenza di accordi con lo stato boliviano nell'ambito della formazione artistica.

DOCENTI CHE COLLABORANO O HANNO COLLABORATO

Beatrice Lupi

fondazione, direzione accademica, pianoforte, teoria e solfeggio, armonia, coro, accompagnamento, musica da camera, dal 2017

Francesco Paganini

fondazione, direzione, pianoforte, storia della musica, armonia, acustica, coro, accompagnamento, musica da camera, dal 2017

Adele Posani

fondazione conservatorio, flauto, dal 2017, Italia-Palestina

Aidan Pentinople

fondazione conservatorio, violino, viola, 2017-2018 Canada-Palestina

Valentina Londino

canto, dal 2018, Svizzera

Giulia Alessio